Fächerübergreifendes Lernen am Beispiel Klimaschutz: Schülerinnen und Schüler berechnen ihren eigenen CO₂-Fußabdruck, erstellen Statistiken und entwickeln Reduktionsstrategien. Ein Projekt, das Mathematik, Naturwissenschaften und Bildung für nachhaltige Entwicklung verbindet.
Mathematik33:00Mathematische Modellierung mit GeoGebra: Pandemie-Simulation
Dr. Susanne Krämer
2026